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原创 老师该不该让家长在家里辅导孩子?

时间:2019-06-04 10:34 来源: 作者:

原标题:老师该不该让家长在家里辅导孩子?

我是小学老师,跟家长接触的最多。我来和大家聊聊这个话题。

其一、小学老师和家长容易产生矛盾,大致有以下两个方面的原因。

孩子在学校屡屡犯错,比如上课说话、作业没有完成、跟同学打架等等情况,老师也没有什么好的解决办法,屡次说教,孩子也不改,打骂也不符合现在的规定,老师很多时候拿起手机就给孩子的家长打电话,叫家长赶紧来学校一趟,全然不顾孩子的家长是否有困难,不能及时赶到。

有的家长说最害怕孩子的老师,在上班的时间打电话,通知家长马上到学校去一趟,有时候家长的假真的不好请呀。

我很理解家长,所以我一般都会问学生,你爸爸或妈妈现在是在上班吗?如果是,我不会当时电话,除了磕着、碰着、生病这样的事情除外,我一般都会另找时间跟孩子的家长联系,交流沟通孩子的情况。

其二、就是因为孩子的学习成绩,会向家长多次反馈情况,要求家长回家辅导孩子。

孩子成绩好,你好、我好、大家好。显得家长和老师交流时的气氛都那么的和谐、融洽。

可是孩子的成绩不好,老师会跟家长就孩子的学习问题,深刻的解析孩子差的原因在哪里,孩子的成绩如何如何的差?不管老师的话说的怎么委婉,可是批评永远没有表扬的话来得动听。老师找家长次数多了,就算你是为了学生着想,家长和老师的关系也不会那么融洽了。

那么老师该不该叫家长在家里辅导孩子呢?

这是是目前老师遭到家长诟病的一个主要原因。

很多家长吐槽:现在的老师太好当了,什么都叫家长教,我们都自己教了,还要老师干什么,还叫孩子上学干什么!

这就表明有一部分家长是对老师叫自己回家辅导孩子是持反对,不支持态度的,尤其是这两种家长的意见最多,一是学差生的家长,二是文化层次比较低的家长,他们辅导学生比较费劲,胜任不了的,吐槽也最厉害。

那些优秀孩子的家长,和文化水平比较高的家长,相对来说吐糟就比比较少了。

也不怪有的家长抱怨老师。课本还没有讲,就给孩子留作业,就是想叫家长来辅导孩子,自己在讲的时候就会省力气,我从来不会这么做。因为知识是有时代性的,家长就算是会,他也是按照他上学时学的去教给孩子,有的时候观点不一定对,孩子一般都会先入为主,老师在去订正也会花费力气的。

不过那些孩子反应能力差,别人三遍五遍就能学会,他几十遍都学不会,那你家长如果回家不辅导孩子,就靠老师,你家孩子的结果可以预见。我班里就有这样的孩子。一年级20以内的加减法学的那个费劲,我告诉她家长回家多练习,她妈妈坚持两天嫌麻烦。现在二年级学的是1000以内的加减法,她半天也做不了几道题。这不昨天考试,她是唯一一个不及格的孩子,在平均分90分的情况下,她考了49分。

大家看到没有,这学生后面的题都没有做。你知道为什么吗?

她大部分的时间都用来做计算题了,可是大家看看,她计算题对了没几个。一年级20以内我就发现了,给她家长反馈。可是家长不支持,没耐性,造成现在这种局面。其他同学90多分,还有满分的孩子,她的成绩跟大家一比就太差了。

家长朋友们,我所要表达的意思是,老师如果给你家孩子提出了帮扶的要求,就算没有,你看到孩子学习很费劲,家长不要袖手旁观,觉得这是老师的责任,

老师的责任是教学生,但是我们有工作任务,学生80%达到优秀,我们就完成任务了,现在我们大多数能到到95%左右的优秀率,我们不是没有付出,但是孩子不一样呀。那5%孩子真的需要花费太多的精力。

你觉得这精力是该家长付出还是老师?家长朋友们心里没有个明确答案吗?孩子首先是你们的,帮助他们是你们____的责任,不要摆客观,说困难。说那都没用。想办法把自己孩子的学习搞上去是重点。其他牢骚话没用。你在发牢骚,人家优秀学生家长在给孩子补课拔高,人家越来越优秀,你还忙着吐槽抱怨老师,结果会怎么样呢?

我这个学生还不是最好的例子吗?一年级可以考80多分,现在不及格,这还不是她最差的成绩,最差的一次考了20多分!

如果家长依然不重视,以后只会越来越差!不信走着瞧!关注我的友友们可以静待明年。看看这孩子的成绩会怎么样?

成就一个优秀的孩子,必须是三方面紧密配合。首先以孩子为主体,孩子没有好的学习习惯和端正的学习态度,那么其他人在用多大的力量都无济于事。孩子首先要知道____里的这个女孩子学东西特别慢,并且她根本就不爱学习。人家孩子课文几遍就背过了,她也就念几遍,背不过也不会多背几遍。你说她怎么就优秀了。可以不聪明,但不可以不努力。没有天赋,但是我有努力,一样能成功!